Jak může uvědomělý leadership zlepšit spolupráci na pracovišti
Ve spletité pavučině života jsme všichni učiteli i žáky. Ve formálním kontextu výuky a učení si uvědomujeme, co nás kdo učí.
Ve spletité pavučině života jsme všichni učiteli i žáky. Ve formálním kontextu výuky a učení si uvědomujeme, co nás kdo učí.
Konec prázdnin je nejlepší čas v roce...
Vést druhé lidi vyžaduje úplně jiné dovednosti a jiný způsob uvažování, než jaké potřebujete jako individuální hráč.
STEPHEN R. COVEY.
Nejrychlejší způsob, jak pohřbít realizaci, je přestat se soustředit na to hlavní nebo zahltit tým či organizaci příliš mnoha cíli. Bohužel většina ambiciózních lídrů spadne do jedné ze dvou nejběžnějších pastí:
Vést druhé lidi vyžaduje úplně jiné dovednosti a jiný způsob uvažování, než jaké potřebujete jako individuální hráč.
Programy 6 klíčových kompetencí pro vedení týmu a 4 základní role leadershipu rozšířily naši nabídku pro začínající manažery a týmové lídry i manažery ve středních a vyšších pozicích. Jsme připraveni vás s nimi seznámit a pomoci pozvednout úroveň leadershipu ve vaší firmě.
Vést druhé lidi vyžaduje úplně jiné dovednosti a jiný způsob uvažování, než jaké potřebujete jako individuální hráč.
Na Světovém obchodním fóru v australském Sydney vystoupil také Chris McChesney, konzultant společnosti FranklinCovey a spoluautor knihy 4 disciplíny realizace. Zde je pět klíčových poznatků z fóra od předních lídrů ze sféry podnikání a obchodu.
Vést druhé lidi vyžaduje úplně jiné dovednosti a jiný způsob uvažování, než jaké potřebujete jako individuální hráč.