Blog

Jak zvýšit zaměření lidí na skutečné priority

Jak zvýšit zaměření lidí na skutečné priority

Podívejte se na videa ze společností Microsoft a Halton, kterým se podařilo zvýšit produktivitu zaměstnanců a vytvořit takovou firemní kulturu, kde se všichni zaměřují na to, co je skutečně důležité.

2. listopadu 2015
Číst více »
Udělejte si čas na obnovu vašeho osobního poslání

Udělejte si čas na obnovu vašeho osobního poslání

Tak jako v posledních třech letech i dnes bychom vás chtěli povzbudit k tomu, abyste si v následujících dnech udělali čas a „osvěžili“ vaše osobní poslání.

24. října 2015
Číst více »
7 návyků ve škole v Hradci Králové

7 návyků ve škole v Hradci Králové

Třicet ředitelů a zástupců škol z celé ČR navštívilo hradeckou základní školu Mandysova, která před rokem zavedla celoškolní vzdělávací program I ve mně je lídr. Výsledky jsou velmi pozitivní.

24. října 2015
Číst více »
Uspěli jsme ve sporu proti časopisu Týden

Uspěli jsme ve sporu proti časopisu Týden

Společnost FranklinCovey uspěla v soudním sporu na ochranu dobré pověsti proti vydavateli časopisu Týden, který zveřejnil nepravdivé informace o společnosti - především o vzdělávacím programu I ve mně je lídr.

9. července 2015
Číst více »
Teach for Slovakia

Teach for Slovakia

FranklinCovey je partnerem projektu Teach for Slovakia, který je součástí prestižního mezinárodního programu Teach for All fungujícího ve více než 30 zemích světa.

7. července 2015
Číst více »
Nový program HCS

Nový program HCS

Odstartovali jsme nový program zvyšování efektivity obchodníků, který nabízí unikátní komplexní systém aplikace poznatků ze semináře a praktické nástroje pro jejich zavádění do praxe.

1. června 2015
Číst více »
FranklinCovey v „Top 20 Leadership Training Companies 2015“

FranklinCovey v „Top 20 Leadership Training Companies 2015“

Společnost FranklinCovey se znovu umístila mezi dvacítkou nejlepších vzdělávacích společností v oblasti vedení lidí oceněných Top 20 Leadership Training Companies. 

15. dubna 2015
Číst více »

| 1 | | 14 | 15 | 16